En 1992, Bolivia ha promulgado el Código del Menor, reemplazado en 1999 por el Código Niño, Niña y Adolescente de Bolivia, reconociendo sus derechos y dando más atención a la niñez. Si en teoría la situación de la niñez y adolescencia ha mejorado, en la práctica, faltan muchas herramientas y procesos para que los niños tengan realmente espacios propios reconocidos. Dentro de la legislación boliviana no existen los procesos, los medios, ni los mecanismos que permiten proteger los niños, niñas y adolescentes trabajadores de la explotación o del abuso.
Los niños, niñas y adolescentes carecen de oportunidades y mecanismos para una inclusión activa y positiva en la sociedad. Más allá de los espacios formales y limitados como los colegios, requieren espacios para desarrollarse integralmente, con apoyo psicológico, físico, emociónal, logístico y económico, mejorando sus condiciónes de vida y de trabajo.
En 25 años, AVE ha probado y comprobado la vigencia y la eficiencia de los medios de comunicación alternativos como poderosas herramientas educativas, formativas y de empoderamiento de los grupos más vulnerables. En una sociedad culturalmente, políticamente y socialmente polarizada, los medios de comunicación alternativos permiten a la población ubicarse más ventajosamente en su realidad y encontrar una forma de contestación no violenta en un ámbito donde la forma de comunicación predominante es la violencia. Permiten también una integración creativa y positiva de las distintas culturas que conforman la identidad de Bolivia.
Participando del movimiento en favor de la niñez, AVE crea y sostiene espacios de libertad, de libre expresión, lúdicos, productivos y protagónicos para los niños, a fin de que se reconozcan, propongan, participen en la sociedad y obtengan un reconocimiento de su protagonismo.
El Honorable Concejo Municipal de Cochabamba reconocio el 9 de diciembre como el Día Inter
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Lluego de meses de negociación lograron su primer objetivo: la credencial de Niños,
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